一、名稱：物理實驗(二)實作技巧課程

二、分項計畫執行編號： C-2-1：物理實驗(二)實作技巧課程

三、依據：107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫C-2：推動專業教學創新，提高學生問題解決及創新實作能力辦理，指標項目為開設創意實作相關課程，將創意發想透過實作課程加以實現。

四、目的：藉由結合物理實驗(二)與電學實驗活動設計，讓學生學習物理實驗結合電學實驗專題製作技巧，透過電學實驗及物理實驗的操作教學方法引領下達到學中做、做中學的目的，並鼓勵學生於物理實驗(二)控制及設計製作完成後，積極參與物理實驗(二)相關競賽，增加學生未來在相關領域的學習自信及就業競爭力。

五、時間：109年04月23日(四)、04月30日(四)、05月07日(四)上午10:10~12:00

六、地點：修平科技大學B0518教室

七、參加對象與人數：本校師生，預計 47人。

八、活動內容設計/議程/開課規劃/參訪內容介紹：

九、預期成效：(請詳細列出，至少四點)

    (一)使參與學生獲得物理實驗(二)之專業知識。
　(二)使學生學習到物理實驗(二)與電學實驗活動設計。
　(三)協助學生完成物理實驗(二)，達到教育目標及核心能力。
　(四)鼓勵學生參加物理實驗(二)製作競賽，讓學生能獲得學習成就感。

十、活動聯絡人：電子工程系 林昭銘(04-24961100 轉 1132)

十一、備註：四技(日)電子一甲，林昭銘老師。