一、名稱：感測基本原理與應用實作技巧課程

二、分項計畫執行編號： C-2-1

三、依據：107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫C-2：推動專業教學創新，提高學生問題解決及創新實作能力辦理，指標項目為開設創意實作相關課程，將創意發想透過實作課程加以實現。

四、目的：藉由感測基本原理與應用實作活動設計，讓學生學習感測原理之實際應用，以實務操作的教學方法引領學生達到玩中學、學中做的目的，並鼓勵學生於精進技術後，積極取得相關證照及培養具感測電路應用的技能，增加學生未來在相關領域的學習自信、創意智造及就業競爭力。

五、時間：109年03月27日(五)、04月10日(五)、04月17日(五)下午15:00~17:50。

六、地點：修平科技大學B0217教室

七、參加對象與人數：本校師生，預計 32人。

八、活動內容設計/議程/開課規劃/參訪內容介紹：

九、預期成效：(請詳細列出，至少四點)

    (一)使參與學生獲得感測基本原理之專業知識。

    (二)使學生學習到感測基本原理與應用課程。

    (三)協助學生完成感測基本原理，達到教育目標及核心能力。

(四)鼓勵學生參加感測基本原理製作競賽，讓學生能獲得學習成就感。

十、活動聯絡人：電子工程系 楊尚霖(04-24961100 轉 5000)