一、課程名稱:「旅遊商品銷售技巧」業師協同教學

二、分項計畫執行編號: B-1-12

三、依據:107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫B-1:學系培育特色:就業導向,推動產學深度鏈結就業學程辦理,指標項目為依據產業脈動及學系特色,辦理業師協同教學。

四、目的:技職教育本就是讓學生能結合理論與實際操作的能力。 旅遊商品在台灣上世紀7080年代主要還是以市場熱門商品為主要銷售產品,出國的旅客大多得到一致性的套裝旅遊行程。 時代變遷,目前的旅遊商品多且複雜,另外又有許多旅遊業與其他行業的異業聯盟產生的新商品,五花八門,目不暇及。 來自業界的老師能夠給上課的學生更真實的個人經驗,對於商品的銷售有實際個案可以討論,也能讓學生學習到面對銷售產品時會遭遇的真正情境。

五、時間:109331日至414日上午13:00~15:50

六、修讀學生數:本校學生,預計 33 人。

七、授課班級與課程負責教師:四技()應英二年級,劉東遠老師。

八、校內師資/外聘師資(含業界專家)基本資料:

姓名

現職公司名稱

職稱

履歷表

1

劉秀秀

富丞旅行社有限公司

業務經理

已附

2

劉東遠

修平科技大學

助理教授

(校內師資)

九、教學實施規劃:

單元/課程內容(主題)

日期

時間

時數

授課老師

地點

1

異業聯盟銷售 異業聯盟的理論、影響因素

3/31

13:00~15:50

3

劉秀秀

D0306

2

網路銷售的基礎 世界目前的現況與台灣的現況比較 目前台灣旅行業的網路經營現況

4/07

13:00~15:50

3

劉秀秀

D0306

3

旅遊競爭者的分析個案討論

4/14

13:00~15:50

3

劉秀秀

D0306

十、預期成效:

    () 使本課程參與學生獲得旅遊商品的銷售技巧知識。

    () 使學生能對於網路平台來銷售旅遊商品的現況、經驗與細節規劃有詳細了解。

    () 使學生對於目前台灣的旅遊市場上的競爭與合作的情況有基本的了解與知識。

    () 整體活動滿意度預計達 85 % 以上。

十一、活動聯絡人:應英系 劉東遠 (04-24961100 4211)

十二、備註:()語休閒觀光旅遊模組