一、課程名稱：導覽解說實作課後輔導

二、課程類型(請勾選)：

    第一類：þ補救教學(課後輔導)

第二類：□微課程 □多師共時跨域整合教學課程 □創意構想實體化課程 □深碗課程

三、分項計畫執行編號： D-4-5

四、依據：107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫D-4：品質管考，落實教學品保機制。 落實學習預警輔導，提升補救教學成效。提供學習預警學生團體或個別化之學習諮詢及課業輔導，受輔導後，學期成績表現獲得改善。

五、目的：增進學生導覽解說實作之中、英語導覽能力，讓修課學生除了能從導覽解說實作之內容選定與編撰、導覽動線之設計，到實際導覽解說應用，使學生能提升其現場導覽解說之能力。

六、時間：109年5月27日(星期三)、6月3日(星期三)下午15:00~17:00。

七、地點: D0306教室

八、修讀學生數：本校學生，預計 15 人。

九、授課班級與課程負責教師：四技(日)應英二甲，盧嘉麟老師。

十、校內師資/外聘師資（含業界專家）基本資料：

十一、教學實施規劃：

十二、預期成效：(第二類課程，請多詳述並比較既有課程與此教學創新課程差異，以質量化成果說明)

    (一)使應英二甲學生獲得導覽解說實作之中、英語導覽能力專業知識。

    (二)採取適切補救教學策略，協助學生跨越中、英語導覽學習斷層。

    (三)以因材施教的教育理念，提升學生中、英語導覽學習興趣。

(四)補救教學課後照顧概念，縮短學生導覽解說實作學習落差。

(五)透過前後測評量測驗以了解學生課業學習輔導進步的表現。

十三、活動聯絡人： 應英系單位 盧嘉麟 (04-24961123 轉 4208)