一、課程名稱:跨領域創意生活微課程(金融科技3.0生活理財營)
二、課程類型(請勾選):
第一類:□業師協同教學 □補救教學(課後輔導)
第二類:■微課程 □多師共時跨域整合教學課程
□創意構想實體化課程 □深碗課程
三、分項計畫執行編號: C-3-2
四、依據:107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫C-3:建構創新創業環境,支援創新創業及創客實作教學辦理,指標項目為每學年開設學院特色創客微課程單元。
五、目的:主要藉由生涯規劃及理財實務分享增進個人財商智慧。
六、時間:109年9月30日至10月28日下午13:00~17:00。
七、修讀學生數:本校學生,預計 24 人。
八、授課班級與課程負責教師:全校四技大一到四各年級學生。
九、校內師資/外聘師資(含業界專家)基本資料:
姓名 |
現職公司名稱 |
職稱 |
|
1 |
何岳勳 |
三商美邦人壽股份有限公司 |
區經理 |
十、執行內容(此部分請第二類課程填寫)
(一) 授課方式:使學生瞭解並透過課程或遊戲發現生活理財的重要性。
(二) 評量方式:學生出席率80%。
(三) 課程設計及教學創新理念:實務分享及財商遊戲操作 。
十一、教學實施規劃:
單元/課程內容(主題) |
教學創新創意實施規劃 ※第二類課程填寫 |
日期 |
時間 |
時數 |
授課老師 |
地點 |
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1-2 |
我的未來不是夢 |
生涯規劃實務 |
09/30 |
13:00 ~17:00 |
4 |
何岳勳 |
|
3-4 |
如何做好財務 |
生活理財的重要性 |
10/07 |
13:00 ~17:00 |
4 |
何岳勳 |
|
5-6 |
勝券在握 |
就學VS創業 |
10/14 |
13:00 ~17:00 |
4 |
何岳勳 |
|
7-8 |
致富導航遊戲 |
財商遊戲 |
10/21 |
13:00 ~17:00 |
4 |
何岳勳 |
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9-10 |
Disc人格適性分析 |
看見自己的性格 |
10/28 |
13:00 ~17:00 |
4 |
何岳勳 |
|
十二、預期成效:(第二類課程,請多詳述並比較既有課程與此教學創新課程差異,以質量化成果說明)
(一)使學生瞭解生涯規劃的重要性。
(二)使學生瞭解如何做好生活理財。
(三)讓學生發掘自己的人格特質走出自己的天空。
(四)整體活動滿意度預計達 80 % 以上。
十三、活動聯絡人:管理學院 施依巧(04-24961100轉2010)