一、名稱：化學與實驗課程實驗實作

二、分項計畫執行編號：C-2-1

三、依據：107-111年度高等教育深耕計畫，子項計畫 C-2：推動專業教學創新，提高學生  

問題解決及創新實作能力辦理，指標項目為開設創意實作相關課程，將創意發想透過實作課程加以實現。

四、目的：藉由化學與實驗課程，在實務操作的教學方法引領下達到學中做、做中學的目的，並透過化學理論教學與化學實驗實作共用的教學方法，使學生從基礎的化學開始，熟悉化學中的基礎理論、應用領域以及實驗實際操作，從而建立核心技術的基礎素養。

五、時間：109年10月20日(二) 至10月23日(五)四次、11月24日(二) 至11月27日(五)四次，總共八次，詳細時間見第八點：活動內容設計。

六、地點：修平科技大學B314教室。

七、參加對象與人數：本校師生，預計 160 人。

八、活動內容設計/議程/開課規劃/參訪內容介紹：

九、預期成效：(請詳細列出，至少四點)

    (一)使參與學生獲得化學基礎之知識。

    (二)提高學生學習成效、實務能力與畢業後在職場上的競爭力。

    (三)增加學生化學實驗之實作經驗。

    (四)增加學生化學創意及創新能力。