一、課程名稱：輕鬆剪接手機Vlog！

二、課程類型(請勾選)：

第一類：□補救教學(課後輔導)

第二類：■微課程 □多師共時跨域整合教學課程 □創意構想實體化課程 □深碗課程

三、分項計畫執行編號： C-3-2

四、依據：107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫C-3：建構創新創業環境，支援創新創業及創客實作教學辦理，指標項目為開設學院特色微課程，培養學生多元知識與能力。

五、目的：開設學院特色微課程，培養學生多元知識與能力，使毫無拍攝經驗的學員能夠運用手機了解影片基本拍攝成像原理，進而運用基本拍攝功能紀錄生活，藉由剪輯原理、鏡頭語言，利用唾手可得之攝影工具說故事，了解影片後製編輯軟體，並可運用於其他專業領域。

六、時間：110年4月29日至5月27日，週四下午13:00-17:00

七、修讀學生數：本校學生，預計25人。

八、授課班級與課程負責教師：田世綸。

九、校內師資/外聘師資（含業界專家）基本資料：

十、執行內容（此部分請第二類課程填寫）

(一)    授課方式：理論與實作。

(二)    評量方式：成果展現。

(三)    課程設計及教學創新理念：運用簡易器材規劃影片剪輯流程，並實際操作，讓學員用手邊的機器了解，影音創作者的作品如何產生。

十一、教學實施規劃：

十二、預期成效：(第二類課程，請多詳述並比較既有課程與此教學創新課程差異，以質量化成果說明)

  (一)讓無經驗的學生能夠了解基本攝影理論。

(二)對於影音從業有興趣的學生能夠從手機入門，學習拍攝基本操作。

(三)了解影音編輯軟體基本操作，並運用音效、音樂營造影片氛圍。

  (四)整體活動滿意度預計達85 %以上。