一、名稱：新生英文分級分組編班測驗

二、分項計畫執行編號： C-1-9

三、依據：107-111年度高等教育深耕計畫，分項計畫C-1：推動博雅教學創新，厚植學生

基本能力及核心素養辦理，指標項目為落實運作英文教師社群，強化英文課程

內容，提升學生英文能力。

四、目的：舉辦安置測驗，測驗結果依英文分數高低進行分級分組教學。讓學生能有效的學

習及獲得英文學習的樂趣，並希冀提高英文證照通過率。

五、時間：110年9月27日(一)13:10~16:00、9月28日(二) 08:10~11:00。

六、地點：修平科技大學實用英文(一)上課教室

七、參加對象與人數：本校四技(日)一年級新生，預計 750 人。

八、活動內容設計/議程/開課規劃/參訪內容介紹：

九、預期成效：

    (一)新生受測人數達100%。

    (二)營造適性適才的學習環境，提升學生學習英文效果。

    (三)使參與安置測驗學生激發出學習英文的動機。

    (四)進行分級分組教學，提高英文檢定證照通過率。活動聯絡人：陳愛華  單位：博雅學院 (04-24961100 轉4102)