一、名稱:多元課程增能研習營-大明高中

二、分項計畫執行編號:E-4-4

三、依據:107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫E-4:辦學資訊透明公開,學習環境友善共享辦理,指標項目為協助高中職師生辦理研習營、參訪、座談等活動。

四、目的:使學生瞭解本校觀創學院各系特色課程,並透過主題式課程,讓學生能了解本校各系及相關產業進路,進而增強學生對於未來生涯進路的信念,並可將課堂學習成果應用於學習歷程檔案上。

五、時間:1110127() 08:10-15:30

六、地點:大明高中觀光科,餐飲科。

七、參加對象與人數:大明高中高三師生共150 人。

八、活動內容設計/議程/開課規劃/參訪內容介紹

時間

講題

主講人

地點

08:10~08:30

大明高中出發到修平

 

 

08:30~08:40

穿堂迎賓

觀創張院長

 

08:40~10:10

日本の文化体験

(日本文化體驗)A

應日系

D0508

虛擬實境體驗B

數媒系

D0408

Explorer(探險家)C

人資系探索教育團隊

探索體驗場

博弈遊戲體驗D

觀光系

崇禮堂

10:10~11:30

日本の文化体験

(日本文化體驗)B

應日系

D0508

虛擬實境體驗A

數媒系

D0408

Explorer(探險家)D

人資系探索教育團隊

探索體驗場

博弈遊戲體驗C

觀光系

崇禮堂

11:30~12:10

美食饗宴

A-數媒系D0210

B-應日系D0508

C-觀光系D0211
D
-人資系C0107

 

12:10~13:40

日本の文化体験

(日本文化體驗)C

應日系

D0508

虛擬實境體驗D

數媒系

D0408

Explorer(探險家)A

人資系探索教育團隊

探索體驗場

博弈遊戲體驗B

觀光系

崇禮堂

13:40~15:10

日本の文化体験

(日本文化體驗)D

應日系

D0508

虛擬實境體驗C

數媒系

D0408

Explorer(探險家)B

人資系

探索體驗場

博弈遊戲體驗A

觀光系

崇禮堂

15:10~15:30

拍照留念/返回大明高中

 

 

 

九、預期成效:

1.      日本文化體驗-應日系師長導入日本文化和果子與抹茶,藉由沉浸式教學讓學生體驗日本文化精神。

2.      Explorer(探險家)-人資系藉由探索教育場域,以團隊合作精神完成相關探索活動,啟發學生潛能,凝聚團隊精神,昇華自我意識能力。

2.博弈遊戲體驗-觀光系透過博弈課程,讓學生能了解博弈產業概況,進而延伸對於觀光產業的認知。

4.虛擬實境體驗-數媒系利用場景特效化製情境式教學,導入數位媒體概念,讓學生對該領域能產生興趣,進而成為職涯規畫選項。

5.上述課程皆鼓勵學生可將成果書寫用於學習歷程檔案。

十、活動聯絡人: 觀創學院 

備註: