一、名稱：「行萬里路，不只讀萬卷書：敘事力計畫」教師培力活動(國文領域教師創新教學社群)

二、分項計畫執行編號： D-1-8

三、依據：107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫D-1：優化教師，提升多元教學能力辦理，指標項目為當年度全校專業教師社群。

四、目的：為推動國文教學之革新，引進創新教學方法，以因應數位時代學生特質及學習型態的變化，特舉辦此次國文教師培力研習。

五、時間：107年6月5日（二）下午13：00～17：00。

六、地點：修平科技大學A0411教室

七、參加對象與人數：本校師生，預計 12 人。

八、活動內容設計/議程/開課規劃/參訪內容介紹：

九、預期成效：(請詳細列出，至少四點)

（一）使教師認識並妥善運用敘事力的教學技巧，以活化教學活動。

（二）使教師得將敘事力融入課堂教學，師生產生積極互動。

（三）使師生共同經營更具創意特質的教學現場，讓國文教學與自我生命產生連結，且能在熱烈氣氛中有效學習，進而強化師生之間生命的對話與交流。

（四）整體活動滿意度預計達85%以上。

十、活動聯絡人：博雅學院國文領域 楊克隆助理教授 (04-24961100 轉4104)0911141938