一、名稱:程式設計實務

二、課程類型(請勾選)

第一類:■補救教學(課後輔導)

   第二類:微課程 多師共時跨域整合教學課程 創意構想實體化課程 深碗課程

三、分項計畫執行編號:E-1-4

四、依據:107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫E-1:快樂融入學習適應,整合就業銜   接機制,指標項目為辦理大一課程補救課程教學輔導。

五、目的:學生在輔導課程中,加強對程式設計實務,藉此提升學生的學習興趣,進而鼓勵其參認證考試,也讓教師更加瞭解學生的需要與學習狀況。

六、時間:111422() 下午13:00 ~17:00

七、參加對象與人數:本校四技()資管一甲,預計 10 人。(或附上名單)

八、授課班級與課程負責教師:四技()資管一甲,張兆村。

九、校內師資/外聘師資(含業界專家)基本資料:

姓名

現職公司名稱

職稱

1

張兆村

修平科技大學

教授

 

十、教學實施規劃:

單元/課程內容(主題)

日期

時間

時數

授課老師

地點

1

Java基本程式邏輯設計與應用

4/22

13:00 ~17:00

4

張兆村

A505

 

十一、預期成效:(第二類課程,請多詳述並比較既有課程與此教學創新課程差異,以質量化成果說明)

    ()建構學生對於Java程式設計的概念,提升程式設計的基本觀念的能力。

    ()強化學生了解Java程式語言的基本邏輯控制方法。

    ()期中評量成績不佳的同學可以藉此機會對Java程式語言重新認識。

()透過本次規劃1/4小時課業輔導課程內容,使學生遇到專業課程問題時,能得到立即解決。

十三、活動聯絡人:資管系 張兆村 (04-24961100 3199)

備註:(其它與活動相關事項之補充)