一、課程名稱：微型創業講座

二、課程類型(請勾選)：

第一類：□補救教學(課後輔導)

第二類：□微課程 ■多師共時跨域整合教學課程 □創意構想實體化課程 □深碗課程

三、分項計畫執行編號：F-4-7

四、依據：109-111年度高等教育深耕計畫-附冊：大學社會責任實踐計畫，深耕型-農業地方創生系統計畫，執行項目為農業地方創生。

五、目的：本課程採授課教師與5位校外業師協同教學的模式，以授課教師為主、場域業者    及業界專家為輔。學生進入場域了解市場之需求，並融入業家專家的創業實務經驗，使學生在不同領域師資的激盪下，提升學生與產業連結的實作能力。

六、時間：111年9月13日(二)至10月25日(二)下午3:00~4:50。

七、修讀學生數：行流系學生，預計 30 人。

八、授課班級與課程負責教師：四技(日)行流一甲，方世榮。

九、校內師資/外聘師資（含業界專家）基本資料：

十、執行內容（此部分請第二類課程填寫）

(一)   授課方式：

1. 跨領域講師文創商品專業知識傳授。

2. 跨領域業師行銷商品技巧教授。

3. 跨領域業師商品創業經驗分享。

(二)   評量方式：

本課程出席成績佔50%，心得報告發表佔50%。

(三)   課程設計及教學創新理念：

1. 跨領域教師專業知識傳授及業師實務經驗分享，引領學生多元創新創意思考。

2. 藉由講師授課啟發學生產品創業文案規劃與設計思考邏輯。

3. 透過跨領域業師指導，使理論與實務充分結合。

4. 透過成功創業業師傳授實務，整合業師的資源與經驗，使學生不僅認識多元創新的產品行銷手法，也能針對消費者需求，規劃更具創意與前瞻性的農產品行銷模式。

十一、教學實施規劃：

十二、預期成效：

（一） 使學生獲得產品行銷文案規劃與設計的理論與相關知識。

（二） 規劃農作產品行銷方案的能力。

（三） 透過不同領域業師的實務分享與操作經驗，學生體驗商品生產與行銷實踐。

（四） 整體課程滿意度預計達80%以上。

十三、活動聯絡人：行流系 陳宜珊 (04-24961100 轉 2298)