一、名稱：職場英文縮寫解析競賽

二、分項計畫執行編號：C-1-9

三、依據：107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫C-1：推動通識教育教學創新，厚植學 生基本能力及核心素養辦理，指標項目為辦理學生校園英語學習活動。

四、目的：為鼓勵學生參與英語學習活動，強化學生英文縮寫認知能力，以提高學生英語學習之成效，特舉辦職場英文縮寫解析競賽。

五、時間：111年11月11日(星期五)；12:00 ~13:00

六、地點： C0210教室。

七、參加對象與人數：本校修習通識教育中心職場英文課程之學生，預計 40 人。

八、活動內容設計/競賽內容/競賽時程：

    (一)報名時程：111年10月21日(五)起至11月4日（五）下午5點

    (二)競賽說明會：依上課教材內容命題；請任課教師協助加強學生訓練及鼓勵學生參賽。

(三)比賽日期及時間：111年11月11日(星期五)；12:00 ~13:00

九、評分標準：

競賽方式採筆試方式進行。共40題測驗題，每題2.5分，滿分100分。以測驗分數高低及作答速度（依繳卷先後）做為排名之標準。

十、獎勵辦法：

錄取前五名，均頒發獎狀乙張及獎勵品以玆鼓勵。

    (一)第一名：頒給獎狀乙張及新台幣3,000元等值獎勵品。

    (二)第二名：頒給獎狀乙張及新台幣2,500元等值獎勵品。

    (三)第三名：頒給獎狀乙張及新台幣2,000元等值獎勵品。

(四)第四名：頒給獎狀乙張及新台幣1,500元等值獎勵品。

(五)第五名：頒給獎狀乙張及新台幣1,000元等值獎勵品。

十一、預期成效：

    (一)透過競賽活動激發學生英文潛能。

    (二)協助學生增加英文單字量以提升其英文能力。

    (三)培養學生自信及主動自學英文之習慣。

(四)提升學生對英文縮寫的認知能力。

(五)預期本校參與共 40  人數參賽，預計得獎 5  人數。

十二、主辦單位：通識教育中心

　　　協辦單位：