一、名稱：趣味學中文活動( B04-劉家杏-中文FUN起來第1-4次)

二、指標編號：B5-13

三、依據：112年度高等教育深耕計畫，策略編號B-5-4：精進專業教師社群運作，強化教師「三創實作教學能力」辦理，項目為透過工作坊、教師社群討論分享教學經驗,提升教學成效與三創教學能力。

四、量化指標：當年度全校教學成長教師社群及師生社群數。

五、目的：以多元的教育方式，啟發外籍學子透過各種輔導及文化體驗課的學習歷程，不斷提升學習中文的目標與增加了解台灣文化的契機，進而培養學生「樂在學習」、「博學多聞」、「豐富人生」的靈活知能與開闊胸襟。

六、時間：112年4月16日(日)10:00~16:00

112年4月30日(日)10:00~13:00

        112年5月14日(日)11:00~14:30

112年5月21日(日)11:00~14:30

七、地點：修平科技大學C201教室、台中文創園區、大甲媽祖廟

八、參加對象與人數：本校師生，預計 15 人/次

九、活動內容設計/議程/開課規劃/參訪內容介紹：

十、預期成效：

1.提升外籍生華語學習程度，逐漸趨向中高級華語之學習成就。

2.開拓外籍生多元文化視野，與台灣在地文化展開交流。

3.培養外籍生於留學歲月中主動積極經營學習領域的優質動機。

4.開創外籍生以多元方式表達自我、豐富生活的契機。

十一、申請書量化成效：

1.社群共舉辦2次與認識【台灣藝術文化】有關之課程。

2.社群以外籍生於台灣留學期間能夠以感興趣的多元模式學習華語為目標，開設遊戲學華語課程2節。

3.社群共舉辦4次與外籍生開拓文化視野與增進文化表達能力相關之課程。

4.社群可展出外籍生於華文學習及文化領域學習之創作作品與證照，約8至10件。