一、名稱: 舞動“英”樂派對 English Music Dance Party

二、指標編號C2-02

三、依據:112年度高等教育深耕計畫,策略編號C-2-1:創造國際學習資源,增進跨國文化交流辦理,項目為導入外師協同教學,開設小班制外語生活會話專班,訓練學生聽與說,強化學生外語溝通能力。

四、量化指標:舉辦「舞動“英”樂派對 English Music Dance Party 」活動。

五、目的:透過外籍教師以舞蹈及身體律動的引導,輔以口語化英文解說,卸除學生對學習英語的刻板印象及排斥感,在愉悅的氛圍及彼此交流互動中相互觀摩學習,讓學生在輕鬆的情境下接觸生活化英語。此外,學生融合英語學習和音樂舞蹈的課程,透過跳舞和音樂等活動來增加對英語語言和文化的了解,同時學習如何在真實的情境中使用英語進行溝通。外籍教師透過生動有趣的教學方式幫助學生提高英語口語和聽力能力,同時也增加了對英語國家文化和習俗的了解。

六、時間:11267() 12:00~13:30

七、地點:修平科技大學A棟川堂

八、參加對象與人數:本校應英系、熱舞社學生及電機系外籍生等,預計20 人。

九、活動內容設計/議程/開課規劃/參訪內容介紹:

日期

星期

時間

講題

主講人

備註

112/06/07

11:30 ~ 12:00

報到

鍾秀菊

A棟川堂

12:00 ~ 13:30

舞動“英”樂派對  English Music Dance Party

Smith Michael K

A棟川堂

十、預期成效:(請詳細列出,至少四點)

(一)   使參與活動的學生在輕鬆愉快的情境下接觸生活化英語,自然開口說英語,與外籍老師自然互動。

    ()由外籍老師以舞蹈及身體律動方式輕鬆的引導,達到自然輕鬆開口說英語。

    ()學生透過跳舞和音樂,可以更加融入英語語言和文化,同時也可以增加自信和表達能力。

()學生將了解英語國家的文化和習俗,例如音樂、舞蹈和節日等,以增進對英語國家的認識和了解。

()透過社團、外籍學生相互學習模式,增進彼此文化交流及情誼。

()整體活動滿意度預計達90 % 以上。

十一、活動聯絡人:通識教育中心學習中心 陳柏宏 (04-24961100 6911)