一、課程名稱:初級日語(二)補救教學

二、課程類型(請勾選)

第一類:■補救教學(課後輔導)

第二類:微課程 多師共時跨域整合教學課程 創意構想實體化課程 深碗課程

三、指標編號B4-13

四、依據:112年度高等教育深耕計畫,策略編號B-4-3:優化大一新生銜接,學習適應心理關懷辦理,項目為針對大一學習成效不佳之學生,進行「強化與補救教學」輔導。

五、量化指標:當年度辦理「大一補救教學輔導」課程數。

六、目的:針對有積極向學及程度落後同學,辦理課後補救教學課程,以穩固日語基礎。

七、時間:1120607()0608()下午15:00~17:00

八、修讀學生數:本校學生,預計 10 人。

九、授課班級與課程負責教師:四技()應日一甲,廖鑫。

十、校內師資/外聘師資(含業界專家)基本資料:

姓名

現職公司名稱

職稱

1

廖鑫

修平科技大學應用日語系

專任講師


十三、預期成效:(第二類課程,請多詳述並比較既有課程與此教學創新課程差異,以質量化成果說明)

   『深碗課程』與『創意構想實體化課程』執行者必填,請擇一勾選。

    □期末課程成果展 □課程實作作品 □課程專題報告

    ()使參與學生獲得初級日語專業知識。

    ()使程度落後的同學提升日語能力並追上班級進度

    ()使積極向學的同學鞏固日語基礎並提昇證照考試實力

十四、預期亮點特色:(創意構想實體化課程及深碗課程必填,將成為訪視與成果展呈現使用。例如:專  題、實體作品幾件、影片幾支、問卷結果、前後測)

十五、活動聯絡人:應用日語系廖鑫 (04-24961100 4209)