一、課程名稱：創意商品設計

二、課程類型(請勾選)：

第二類：□微課程 □多師共時跨域整合教學課程 ■創意構想實體化課程 □深碗課程

三、分項計畫執行編號： C-2-2

四、依據：107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫C-2：推動專業教學創新，提高學生問題解決及創新實作能力辦理，指標項目為開設創意實作相關課程，將創意發想透過實作課程加以實現。

五、目的：大屯郡為臺灣日治時期的行政區劃之一，環繞臺中市中心外圍。大屯之名即為臺中舊名大墩簡化而來。大屯地區包含大里區、霧峰區、太平區、烏日區，大屯區跟臺中市市區地理位置緊鄰、生活文化相依。修平科技大學位於大屯區的中心位置，基於關懷社區在地生態、傳承鄉土文化，積極推動大學與社區互動，本課程計畫結合地方文史特色延伸為產品專案設計，擬將導入 HD+(Humane Design Plus)「人文設計加值」觀念為基礎，課程內容中除了強化同學之數位媒材運用能力外，並以「HD+」為主題，藉由專案設計，加強學生深入了解在地社區文化。

六、時間：107年10月01日至11月26日下午13:00~16:00。

七、修讀學生數：本校學生，預計40人。

八、授課班級與課程負責教師：四技(日)數媒系四甲、四乙，吳綉華老師。

九、校內師資/外聘師資（含業界專家）基本資料：

十、執行內容

(一)   授課方式：課堂講授/專家協同教學/創意設計商品實務開發。

(二)   評量方式：採多元評量模式，分「個人」與「小組」給分。依各人表現與各組團隊合作方式及實務開發創意商品成果作為評量的基準。

評量標準：學習態度(課堂參與及表現)：10%、平時作業&報告：40%  (四次平時作業檢討評分)、期中作業&報告：25%、期末作業&報告：25%

(三)   課程設計及教學創新理念：課程的教學理念：人文設計加值 HD+ (Humane Design Plus)「美到處可見。我們的眼睛並不缺乏美感，而只是缺少發現。」(Beauty is found everywhere. Our eyes do not show a lack of sense of Beauty, but a lack of observation.- Auguste Rodin(奧古斯特•羅丹),1840~1917)這句話是法國的藝術家Auguste Rodin(奧古斯特•羅丹)在其著作《Art Theory(藝術論)》中所提出的「美，缺少發現」理論。從現代設計的角度觀之，比較注重人的情感和個性。消費者面對多樣性的商品且有更多的選擇之下，設計形式已經越來越不受傳統技術的約束。同時，各種風格樣式的商品在不同的市場競爭中更顯得多元化與多樣化。因此，本課程擬提出： HD+ (Humane Design Plus)「人文設計加值」概念；換言之，即是教導學生在基礎的設計模式中再注入「人文價值與內涵」，除了直接提升創意商品設計的商場客觀價值之外，更期許同學們在學習過程中，莫忘「以人為本」的設計宗旨。

十一、教學實施規劃：

1.搭配開發臺中大屯地區具有觀光潛力旅遊景點計畫，並設計出一系列形象LOGO，以促進地方繁榮遊程相關活動之推廣行銷。

2.強化學生開發大屯地區在地特色之創意商品設計能力與實務經驗。

3.大屯地區為設計主軸，除了觀光遊程安排，並搭配觀光系張世旻老師爽文餅特色伴手禮，設計專屬LOGO，加深辦手禮形象，希望未來成為大屯區特色伴手禮之一。

4.強化學生對形象LOGO的認知，並延生週邊商品的設計，達到設計模式中再注入「人文價值與內涵」的價值。

十二、預期成效：

(一)預計40人參與修讀「創意商品設計」課程。

(二)至少30人完成該課程，且獲得「文化創意設計」專業知識及獲得學分。

(三)利用學生作品，擇優10件完成設計作品。

(四)課程活動結束時，於校內辦理一次創意作品聯展活動。

十三、活動聯絡人：數位媒體設計系 助理教授 吳綉華(04-24961100轉3126)

                 觀創學院 專任助理 黃依婷 (04-24961100 轉 4199)