一、課程名稱:企業研究方法補救課程輔導 二、課程類型(請勾選): 第一類:■補救教學(課後輔導) 第二類:□微課程 □多師共時跨域整合教學課程
□創意構想實體化課程 □深碗課程 三、指標編號:B4-02 四、依據:112年度高等教育深耕計畫,策略編號 B-4-1:落實學習預警輔導,提升補救教學成效辦理,項目為提供學習預警學生團體或個別化之學習諮詢及課業輔導,受輔導後,學期成績表現獲得改善。 五、量化指標:當年度辦理「補救課程輔導」課程數。 六、目的:針對進度落後的同學,加強面授輔導,碩士論文程序知識、研究架構設計、研究倫理與研究實務能力不瞭解之學生,給予協助並帶領研讀。 七、 時間:112年 12月9 日( 六 )下午 13:00-17:00。 八修讀學生數:本校學生,預計 23 人。 九授課班級與課程負責教師:人資碩一甲,陳俊碩。 十校內師資/外聘師資(含業界專家)基本資料:
十一、教學實施規劃:
十二、預期成效:(第二類課程,請多詳述並比較既有課程與此教學創新課程差異,以質量化成果說明) 『深碗課程』與『創意構想實體化課程』執行者必填,請擇一勾選。 □期末課程成果展 □課程實作作品 □課程專題報告 (一)使修課同學能加強撰寫碩士論文程序知識為主,瞭解研究問題的產生知識與技巧。 (二)針對進度落後之同學,進行輔導加強,個別演示解題教學,以提昇學習成效。 (三)提升同學對於研究架構設計、研究倫理與研究實務能力。 (四)協助對資料分析與討論、研究有學習困難的學生,解決學習上的疑難、突破學習障礙。 十四、活動聯絡人:人力資源管理與發展系 楊婉珠 (04-24961100 轉2399) |