一、名稱：綠手作的美好生活實踐實作

二、指標編號：B3-21

三、依據：113年度高等教育深耕計畫，策略編號B-3-3：問題解決創新教學，三創團隊學習運作，強化學生創新力辦理項目為開設創意實作相關課程，將創意發想透過實作課程加以實現。

四、量化指標：當學年全校實作教學課程開設門數。

五、目的：學生透過水泥創意實作過程，意識到自然生態與環境永續的重要性，課堂中教授水泥材料的特性及水泥盆器基礎灌製技巧，並教導學生認識常見觀葉植物與多肉植物，進而培養學生發揮創意實際動手做出獨一無二的水泥材質作品，提升學生對生活美學的創造力與實踐力，同時啟發學生對自然生態的愛護及追求美好生活的積極態度。

六、時間：113年3月22日(五)~5月31日(五)下午13:00~14:50，共六次課程。

七、地點：修平科技大學Ｅ0103教室

八、參加對象與人數：本校四技(日)全校學生，預計 35 人。(*請備註參與人員，班級或系院)

九、活動內容設計/議程/開課規劃/參訪內容介紹：

十、預期成效：(請詳細列出，至少四點)

(一)    使參與通識課程「綠手作的美好生活實踐」修課學生對水泥素材與居家植栽養護有基礎的了解。

(二)    使學生具備水泥盆製作與灌製的技巧，透過實作培養學生耐性、思考創意力與自主學習的能力。

(三)    啟發學生對自然生態的愛護及追求美好生活的積極態度，進而提升學生對其生命價值的認同感。

(四)    (四) 提升學生團隊合作學習及對生活美學的創造力與實踐力。

十一、活動聯絡人：行流系 葉京怡 (0918-934770)

十二、模組名稱：無