一、名稱：2024創新創意流程改善提案競賽

二、分項計畫執行編號：B3-30

三、依據：113年度高等教育深耕計畫，策略編號B-3-3：問題解決創新教學，三創團隊學習運作，強化學生創新力辦理，指標項目為舉辦系特色創意或研討競賽活動。

四、量化指標：當年舉辦系特色創意活動或研討、競賽活動之全校總場次。

五、目的：為鼓勵學生透過職場體驗，提升對職場的瞭解，且充分利用業界及社會資源，結合所學及實務經驗，提升學生學習興趣，激發學生運用智慧及發揮創意，檢討工作職場專業相關之各項管理流程及制度，結合智慧科技運用於管理流程精進之目的，發想創新議題，進行提案改善建議，落實職場體驗之成效，養成創新創業及經營管理之菁英。

六、時間：初審-113年4月17日(三)下午16:00；決賽-113年5月1日(三) 10:00~17:00口頭簡報、案例講座後公告名次頒獎

七、地點：初審-書審；決賽-修平科技大學E0107教室。

八、參加對象與人數：修平科技大學在校生、校外學生、老師、工作人員，預計 60 人。

九、活動內容設計/競賽內容/競賽時程：

   競賽規劃：

(1)      每組成員不超過4人，需有指導老師至多2名為限。

(2)      競賽主題：創新創意流程改善提案-主題

(3)      競賽階段：分為「初審」與「決賽」兩階段。

【初審】進行方式(113年4月17日(三)16:00截止上傳報名資料) (113年4月24日(三)16:00公告入選決賽名單)

1於競賽報名網http://signup.hust.edu.tw/content.asp?actno=3353填寫報名表單、上傳提案成效表(以word檔下載，上傳時請連同補充附件合併，轉成一個PDF檔案進行上傳)。

2依照提案成效表格式，內容須涵蓋：流程改善提案主題、提案緣起(詳述職場體驗機構綜合現況、職場體驗工作內容、提案創意來源)、問題分析、建議方案、推行時程、可行性評估、預期效益、相關附件。

n   提案成效表內文格式：標楷體字型，字體大小為14點，行距為固定行高18pt。頁數：A4紙不超過4頁。

n   提案成效表附件格式：不限。頁數：A4紙不超過10頁。

3主辦單位依照配分方式進行書審，並依據報名資訊向所屬學系單位查核報名同學組別之職場體驗合約書。未通過職場體驗佐證評核者，主辦單位有權撤銷報名資格。

4113年4月24日(三)16:00公告決賽隊伍

【決賽】進行方式

1口頭簡報決賽日期：113年5月1日(三)，進行口頭報告。須於113年4月29日(一)17:00以前，於指定網站(郵件通知網址)上傳決賽ppt檔。並全程參與競賽當天提案改善績效提升講座。

2決賽現場由評審老師決議優勝團隊(第1名、第2名、第3名，佳作5組)

決賽活動時程表如下：

十、評分標準：(需有評分項目與配分比)

決賽採口頭簡報方式

    評分標準：(A~E各佔20%)

A. 20%創新性(提案之創新洞見程度、提案能針對遭遇困難或潛在問題，結合智慧科技，進行創意發想)

B. 20%周延性(提案的架構完整、內容豐富，能提出資源連結與整合的辦法)

C. 20%執行性(提案具可行性、解決方法具體明確)

D. 20%影響性(提案若能推動預期帶來之內部效益)

E. 20%口頭簡報與台風(團隊合作程度、現場說明對內容之掌握度等酌予適度加減)

十一、獎勵辦法：

    第1名：1組，頒給獎狀乙張及新台幣2,000元獎金。

    第2名：1組，頒給獎狀乙張及新台幣1,500元獎金。

    第3名：1組，頒給獎狀乙張及新台幣1,000元獎金。

    佳作獎：5組，每組頒給獎狀乙張及新台幣500元獎金。

十二、預期成效：

    (一)透過競賽活動激發學生實作潛能，加強理論與實務的鏈結。

    (二)加強與產業職場鏈結，提升學生專業實作能力。

    (三)培養學生自信、培訓學生職場專業職能。

    (四)協助企業解決問題，增加產學合作媒合機會。

(五)預期參與共15組隊伍50 人數參賽，預計得獎 8組。

十三、主辦單位：修平科技大學人力資源管理與發展系

　　　協辦單位：修平科技大學管理學院

十四、活動聯絡人：陳俊碩(04-24961100 轉2404)

十五、模組名稱：人力資源發展模組