一、課程名稱:微積分課後輔導

二、課程類型(請勾選)

第一類:□業師協同教學 補救教學(課後輔導)
     第二類:微課程 多師共時跨域整合教學課程 創意構想實體化課程 深碗課程

三、分項計畫執行編號:E-1-4

四、依據:107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫E-1:快樂融入學習適應,整合就業銜接機制,指標項目為辦理大一課程補救課程教學輔導。

五、目的:針對大一學習成效不佳之學生,進行加強輔導,以提高學生的學習成就水準。

六、時間:1071019日至1026日下午14:00~16:00

七、修讀學生數:本校學生,預計 44 人。

八、授課班級與課程負責教師:四技()電子一甲,施能夫老師。

九、校內師資/外聘師資(含業界專家)基本資料:

姓名

現職公司名稱

職稱

1

施能夫

修平科技大學-電子工程系

副教授

十、教學實施規劃:

單元/課程內容(主題)

日期

時間

時數

授課老師

地點

1

函數與圖形及極限之應用及範例練習

10/19

14:00 ~16:00

2

施能夫

B0522

2

微分學與不定積分範例練習

10/26

14:00 ~16:00

2

十一、預期成效:(第二類課程,請多詳述並比較既有課程與此教學創新課程差異,以質量化成果說明)

    ()使補教教學參與學生獲得微積分專業知識。
    ()使補教教學參與學生有更多例題演練的機會。
    ()給予補教教學參與學生獲得多元例題演練的機會。
    ()整體活動滿意度預計達 85 % 以上。

十二、活動聯絡人:電子工程系 施能夫老師 (04-24961100 1502)

備註:微積分,四技()電子一甲,施能夫老師。