一、名稱:學習成果寫作競賽(社會關懷、環境關懷等)

二、指標編號: B1-07

三、依據:113年度高等教育深耕計畫,策略編號B-1-1:溝通表達,推動多元語言應用課程辦理,項目為落實運作國文教師社群,強化國文課成內容,提升學生中文能力。

四、量化指標:每年辦理小品文、閱讀心得、學習成果等寫作比賽之場次。

五、目的:本次競賽活動係針對社會關懷、環境關懷的授課主題規劃,透過舉辦學習成果寫

        作競賽,以提供學生相互學習觀摩的機會,裨益學生思辨、寫作能力之提升。

六、時間:初審-113521日(星期二);決審-113528日(星期二)1300

七、地點:521日由兩位國文教師於E0410-3進行初審;再於528日於E0410-3

        審出前三名,並議定各獲獎名次之排序。

八、參加對象與人數:本校應用國文授課班級全體學生(含重、補修)。預計475 人。

九、活動內容設計/競賽內容/競賽時程:

   ()報名時程:113327日(星期三)至113520日(星期一)。

    ()競賽說明會:由各班授課教師向授課班級說明。

    ()初審:521日(星期二)。

(四)決賽:528日(星期二)。

十、評分標準:(需有評分項目與配分比)

   ()立意取材(30%
   (
)組織結構(25%

   ()遣詞造句(35%
   (
)標點格式(10%

十一、獎勵辦法:

    ()第一名:頒給獎狀乙張及新台幣1,000元等值獎勵品。

    ()第二名:頒給獎狀乙張及新台幣  800元等值獎勵品。

    ()第三名:頒給獎狀乙張及新台幣  600元等值獎勵品。

   ()佳作獎:7名,每人頒給獎狀乙張及新台幣200元等值獎勵品。

十二、預期成效:

   ()提供學生相互學習觀摩機會,激發學生潛能。
   (
)增進學生學習興趣,裨益思辨、統整、寫作能力之提升。
   (
)厚植學生中文基本能力及核心素養,並提升校園文藝氣息。
   (
)預期本校參與班級共6班、參與人數共330人,預計得獎人數共10人。

十三、主辦單位:通識教育中心國文領域

    十五、活動聯絡人:通識教育中心國文領域楊克隆 (04-249611003123)