一、名稱：課外閱讀心得寫作競賽

二、指標編號：B1-07

三、依據：113年度高等教育深耕計畫，策略編號B-1-1：溝通表達，推動多元語言應用課程辦理，項目為落實運作國文教師社群，強化國文課成內容，提升學生中文能力。

四、量化指標：每年辦理小品文、閱讀心得、學習成果等寫作比賽4場次。

五、目的：藉由閱讀心得寫作競賽，提升學生閱讀與寫作的風氣與素養。

六、時間：初審-113年5月21日(二)下午13:00~15:00；決賽-113年5月28日(二)下午

13:00~15:00

七、地點：先由兩位國文教師於5月21日於進行初選，再於5月28日由專任國文教師於決

選出前三名，並議定各獲獎名次之排序。地點：E0410-1。

八、參加對象與人數：本校日間部文學閱讀與書寫授課班級全體學生。預計350人。

九、活動內容設計/競賽內容/競賽時程：

    (一)報名時程：113年3月27日（星期三）至113年5月20日（星期一）。

    (二)競賽說明會：期初由各班授課教師向授課班級說明。

    (三)初審：113年5月21日（星期二）。

   (四)決賽：113年5月28日（星期二）。

十、評分標準：

    (一)立意取材(30%)
    (二)組織結構(25%)
    (三)遣詞造句(35%)
    (四)標點格式(10%)

十一、獎勵辦法：

    (一)第一名：1名，頒給獎狀乙張及新台幣1200元等值獎勵品。

    (二)第二名：1名，頒給獎狀乙張及新台幣1000元等值獎勵品。

    (三)第三名：1名，頒給獎狀乙張及新台幣800元等值獎勵品。

    (四)佳作獎：5名，每人頒給獎狀乙張及新台幣400元等值獎勵品。

    (五)入選獎：6名，每人頒給獎狀乙張及新台幣200元等值獎勵品。

十二、預期成效：

   (一)提供學生相互學習觀摩機會，激發學生潛能。
   (二)增進學生學習興趣，裨益思辨、統整、寫作能力之提升。
   (三)厚植學生中文基本能力及核心素養，並提升校園文藝氣息。
   (四)預期本校參與班級共6班、參與人數共350人，預計得獎人數共14人。

十三、主辦單位：通識教育中心國文領域

十四、活動聯絡人：通識教育中心國文領域翁小芬(04-24961100 轉3121)