一、課程名稱：觀光日語(一)

二、課程類型(請勾選)：

第一類：■業師協同教學 □補救教學(課後輔導)

第二類：□微課程 □多師共時跨域整合教學課程 □創意構想實體化課程 □深碗課程

三、分項計畫執行編號： B-1-12

四、依據：107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫B-1：學系培育特色：就業導向，推動產學深度鏈結就業學程辦理，指標項目為依據產業脈動及學系特色，辦理業師協同教學。

五、目的：台灣的技職教育從以往至今皆以培育優秀的技術人員為教育目標之一，使學生畢

         業後能將所學運用於職場上。近年來，提升教育品質、培養優秀專才，讓學生「畢

         業即就業」成為技職教育的一大重要課題。因此，在課堂上，除了教導學生專業

         知識外，導入實務的經驗也很重要。為了讓學生能將日語學習與職場實務結合，

         於課程內導入業界教師，透過業界教師的實務分享與教導，讓學生瞭解現今產業

         的日語人才的現況。

六、時間：107年10月01日至10月29日 13:10~15:00。

七、修讀學生數：本校學生，預計 25 人。

八、授課班級與課程負責教師：四技(日)應日三年級，錢亮文。

九、校內師資/外聘師資（含業界專家）基本資料：

十、教學實施規劃：

十一、預期成效：(第二類課程，請多詳述並比較既有課程與此教學創新課程差異，以質量化成果說明)

    (一)使本課程參與對象獲得觀光日語專業知識。

    (二)強化學生的日語專業知識與技能。

    (三)使學生能將日語與實務結合。

    (四)提升學生的就業競爭力。

    (五)整體活動滿意度預計達 85 % 以上。

十二、活動聯絡人：應日系 錢亮文（04-2496-1100 轉4209）