一、課程名稱：導覽解說實作

二、指標編號：B3-07

三、依據：113年度高等教育深耕計畫，策略編號B-3-2：第二職能專長培育，產學共構合作教學，打造學生跨界力辦理，項目為透過與合作廠商共同討論建構執行產學深度鏈結職能課程，提升學生就業競爭力。

四、量化指標：當學年辦理業師協同及實作教學課程數。

五、目的：本計畫協同教學活動的目的，為學生提供實務操作與專業指導，提升在導覽解說方面的實踐能力。特別邀請旅遊業資深導遊、領隊楊榮洲擔任協同授課教師，以提升「導覽解說實作」課程的實務性和專業性。楊榮洲導遊與領隊是具備113年交通部觀光署導遊職前訓練講師與導遊職前示範導遊講師，擁有豐富的實務經驗和專業知識。本課程旨在透過協同教學，讓學生不僅學習理論知識，更能夠在實際操作中運用所學。這將幫助學生更好準備「外語導遊證照」考試，並提升其在未來職場中的競爭力。協同教學計畫中的重點是結合台灣不同地點的景點導覽實作，包括專業導遊的實際演示和現場解說。此外，課程將安排一天的校外教學，帶領學生前往彰化縣鹿港，實地了解鹿港古蹟建築文化和當地企業的特色導覽，讓學生有機會親身體驗專業導遊的日常工作內容。本計畫的目的在於促進學生將課堂學習與現場實踐相結合，提升他們的英語導覽解說能力與實務操作技能。

六、時間：113年11月3日(日)下午14:30~17:30、11月17日(日)上午8:30 ~下午13:00、11月24日下午14:30~17:30、12月1日(日)下午14:30~16:30。

七、修讀學生數：本校學生，預計 42 人。

八、授課班級與課程負責教師：二技進修部應英二甲，陳淑真。

九、校內師資/外聘師資（含業界專家）基本資料：

十、教學實施規劃：

十一、預期成效：

(一)學生能夠掌握專業導遊的工作流程和標準，提高職業技能熟練度。

(二)增強學生對台灣不同地點景點的深入了解，豐富導覽內容知識庫。

(三)提升學生英語導覽的專業詞彙與表達能力。

(四)學生了解專業導遊與領隊的工作流程和實務要求。

(五)強化學生在實地導覽中的應變能力和溝通技巧。

(六)提高學生對歷史文化古蹟的解說技巧，特別是在鹿港古蹟建築文化方面。

(七)學生學習如何有效處理導遊工作中可能遇到的各種突發情況。

(八)學生學會運用AI與Canva等數位工具製作專業導覽簡報。

(九)增強學生考取外語導遊證照的信心與準備度。

(十)整體活動滿意度預計達 90 % 以上。

十二、活動聯絡人：應用英語系 陳淑真 (04-24961100 轉4205)。