一、課程名稱：觀光日語(二)

二、課程類型(請勾選)：

第一類：■業師協同教學 □補救教學(課後輔導)

第二類：□微課程 □多師共時跨域整合教學課程 □創意構想實體化課程 □深碗課程

三、分項計畫執行編號： B-1-12

四、依據：107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫B-1：學系培育特色：就業導向，推動產學深度鏈結就業學程辦理，指標項目為依據產業脈動及學系特色，辦理業師協同教學。

五、目的：台灣的技職教育從以往至今皆以培育優秀的技術人員為教育目標之一，使學生畢

         業後能將所學運用於職場上。近年來，提升教育品質、培養優秀專才，讓學生「畢

         業即就業」成為技職教育的一大重要課題。因此，在課堂上，除了教導學生專業

         知識外，導入實務的經驗也很重要。為了讓學生能將日語學習與職場實務結合，

         於課程內導入業界教師，透過業界教師的實務分享與教導，讓學生瞭解現今產業

         的日語人才的現況。

六、時間：108年4月1日至4月15日下午10:10~12:00。

七、修讀學生數：本校學生，預計 28 人。

八、授課班級與課程負責教師：四技(日)應日三年級，錢亮文。

九、校內師資/外聘師資（含業界專家）基本資料：

十、執行內容（此部分請第二類課程填寫）

(一)   授課方式：

(二)   評量方式：

(三)   課程設計及教學創新理念：

十一、教學實施規劃：

十二、預期成效：

    (一)使本課程參與學生獲得觀光日語專業知識。

    (二) 使學生能將日語與實務結合。

    (三) 強化學生的日語專業知識與技能。

    (四)整體活動滿意度預計達 85 % 以上。

十三、活動聯絡人：應日系 錢亮文（04-2496-1100 轉4209）