一、名稱:教育訓練帶領原理研討活動

二、分項計畫執行編號: B-1-4

三、依據:107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫B-1:學系培育特色:就業導向,推動產學深度鏈結就業學程。指標項目:依據學系重點人才職能培育,舉辦系特色創意或研討競賽活動。

四、目的:本活動主要目的為研討教育訓練帶領原理。教育訓練活動為人力資源管理發展系中之專長職能,必須具備教育訓練原理論述、團隊設計規劃、成果評估與安全維護之能力與技巧,才能順利帶領訓練課程完成目標。本研討活動將由專業講師進行原理及觀念講解與帶領分組研討,並透過參與學員分組操作及回饋,在共同討論與分享的過程學習團隊及分組訓練技巧,以從中獲得專業能力成為教育訓練人才。

五、時間:108921() 08:00~17:00928() 08:00~17:00

六、地點:修平科技大學C0107教室/探索教育中心/E0108教室

七、參加對象與人數:本校師生,預計 20 人。

八、活動內容設計/議程/開課規劃/參訪內容介紹:

日期

時間

講題

主講人

備註

108/9/21

08:00-09:00

教育訓練與團隊活動

靳宗魁(校外講師)

 

09:00-11:20

團隊帶領原理、溝通技巧

活動安全評估

11:00-12:20

團隊與分組訓練之差異研討

12:20-13:00

午餐

13:00-16:00

教育訓練的基本原則
教育訓練的功能與方法

李子元(校內講師)

16:00-17:00

分組研討及成效評估指導

108/9/28

08:00-10:00

法規及案例演練

楊雯惠(校內講師)

 

10:00-11:00

訓練項目分析與規劃

訓練效果的評估

11:00-12:20

分組研討與分享

12:20-13:00

午餐

13:00-14:30

教育訓練教具應用原理

鄭雅云(校內講師)

14:30-16:00

教育訓練法分類
演練示範法之優缺點

16:00-17:00

角色扮演法實作及研討

九、預期成效:

()培訓人資領域教育訓練專業人才。

()儲備學員教育訓練法之應用能力。

()增進學員團隊訓練及分組訓練之帶領觀念及技巧。

()整體活動滿意度預計達90%以上。

十、活動聯絡人:人力資源管理與發展系 李子元(04-249611002303)

備註: