一、課程名稱:趣味英文故事書

二、課程類型(請勾選)

第一類:□業師協同教學□補救教學(課後輔導)

第二類:n微課程□多師共時跨域整合教學課程□創意構想實體化課程□深碗課程

三、分項計畫執行編號:C-3-2

四、依據:107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫C-3:建構創新創業環境,支援創新創業及創客實作教學指標項目開設學院特色微課程,培養學生多元知識與能力。

五、目的:藉由故事書擺脫對英文的恐懼感,拉近學生與英文的距離。進而學習以簡要精準的字句描述圖片,製作英文繪本,藉由說故事,練習英語口說能力和台風。

六、時間:週五 13:00 ~17:00

七、修讀學生數:本校學生,預計20人。

八、課程負責教師:盧嘉麟老師

九、校內師資/外聘師資(含業界專家)基本資料:

姓名

現職公司名稱

職稱

1

盧嘉麟 老師

修平科技大學應英系

專任助理教授

 

十、執行內容(此部分請第二類課程填寫)

(一)   授課方式:小組分享,英文自我介紹,並為自己寫一份屬於自己的故事書

(二)   評量方式:個人故事書

(三)   課程設計及教學創新理念:用製作故事書需要的邏輯思考與創意,激進學生的英文能力。

 

十一、教學實施規劃:

單元/課程內容(主題)

教學創新創意實施規劃

※第二類課程填寫

日期

時間

時數

授課老師

地點

1

Nice to meet you!

英文自我簡介書

Nice to meet you!

英文自我簡介書

10/25

13:00 ~17:00

4

盧嘉麟 老師

D0215

2

英文故事書分享與小組分享

英文故事書分享與小組分享

11/1

13:00 ~17:00

4

盧嘉麟 老師

D0215

3

創作故事書內容與架構

創作故事書內容與架構

11/8

13:00 ~17:00

4

盧嘉麟 老師

D0215

4

設計故事書畫面

設計故事書畫面

11/15

13:00 ~17:00

4

盧嘉麟 老師

D0215

5

英文故事繪本製作

英文故事繪本製作

11/22

13:00 ~17:00

4

盧嘉麟 老師

D0215

 

 

十二、預期成效:

()藉由有趣的故事書擺脫對英文的恐懼感,拉近學生與英文的距離。

()簡要精準的字句描述圖片。

      ()進英語口說能力和台風。

()整體活動滿意度預計達85%以上。

十三、活動聯絡人:觀光與創意學院專案助理黃依婷 (04-249611004009)

備註: