一、名 稱：微電子元件應用技術實作技巧應用課程
二、分項計畫執行編號：C-2-1
三、依 據：
107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫 C-2：推動專業教學創新，提高學生問題解決及創新實作能力辦理，指標項目為學系盤點實作場域，課程教師帶領學生進入場域將創意構想實體化。
四、活動內容：
藉由電子元件拆銲應用實作活動設計，讓學生學習電子元件之拆卸與焊接技巧，以實務操作的教學方法引領學生達到學中做、做中學的目的，並鼓勵學生於精進技術後，積極取得相關證照及培養具電路板專業維修的技能，增加學生未來在相關領域的學習自信及就業競爭力。
五、活動成效：
1.使參與學生獲得微電子元件拆銲之專業知識。
2.配合參加電子元件拆/銲能力認證，協助學生取得實用級專業證照。
3.配合證照取得取得參與技能競賽資格，讓學生能獲得學習成就感。
4整體活動滿意度預計達 85 % 以上。
六、照 片：
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