一、    稱: 旅遊行程規劃

二、分項計畫執行編號:D-1-2

三、    據:

107-111年度高等教育深耕計畫,分項計畫D-1:優化教師,提升多元教學能力辦理,指標項目為開設跨領域問題導向「多師共時跨域整合教學」課程,培養學生具備跨領域知識整合與解決問題能力。

四、活動內容:

結合原理解說、實例介紹、資料檢索、場域示範、分組實作、心得討論教學方式,實際融合生活實踐、自我體驗、個別發展、學習統整及具體實踐之創新教學理念。

五、活動成效:

1.業師實際解說導覽技巧,講授「社頭&二水」遊程行程與在地特色,增加學生多元學習機會。

2.業師親身經歷分享「社頭&二水」返鄉青年,投入家鄉旅遊設計與運用學生在校所學英文能力,規劃英語遊程介紹。

3.業師說明「社頭&二水」當地產品、產業、旅遊行程與觀光資源之知識。

4.業師讓學生習得「社頭&二水」規劃策略、繽紛豐富農村深度旅遊、農村生活體驗。

5.業師講授與訓練學生「社頭&二水」當地幸福輕旅行遊程,增加能見度。

6.業師講授讓學生學習「社頭&二水」觀光資源如何整合及行銷模式。

7.業師講授「社頭&二水」創新在地文化特色與提升產業結構性改變。

8.業師共同規劃「社頭&二水」遊程,彼此串聯各式主題行程,吸引遊客多天數停留。

9.業師講授「社頭&二水」實務練習、分享、討論、結論、反思、回饋。

六、    片: