一、名 稱：表現技法(二)課後輔導
二、分項計畫執行編號：E-1-4
三、依 據：
107-111年度高等教育深耕計畫，分項計畫E-1：快樂融入學習適應，整合就業銜接機制辦理，指標項目為辦理大一課程補救課程教學輔導。
四、活動內容：
針對線條繪畫調性概念不足，及水彩手繪技法嚴重落後的參與對象，減速示範之後，能充分了解不明白的部分。
五、活動成效：
(一)針對線條繪畫調性概念不足者，以減速示範之後，使其充分了解不明白的部分。
(二)針對水彩手繪技法嚴重落後的參與對象，減速示範之後，使其充分了解不明白的部分。
(三)提供個別輔導，期學生仔細觀摩示範教學後，能克服不敢發問的困境。
(四)為學生解決學習障礙。
六、照 片：
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