一、    稱:輕旅宿遊程活動規劃實踐

二、分項計畫執行編號:C-2-6

三、    據:

107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫C-2:推動專業教學創新,提高學生問題解決及創新實作能力辦理,指標項目為開設深碗實踐課程,培育學生進入場域專業應用學習及問題解決能力。

四、活動內容:

此實作課程的設計,以增加學生自主學習份量、深度思考及活用所學知識為重點,展現自信及表達能力,以深化學習效果,將能提升學生自主學習精神及培養獨立思考、解決問題的學習與認知能力。

五、活動成效:

一、帶領學生進行社區參訪活動,進行實地人文與旅遊資源和活動流程與職能體驗。

二、帶領學生到台灣老街參訪與體驗,實際進行導覽體驗並了解遊程導覽活動概念。

三、報告製作與分組討論分析問題,提出解決方案,學習如何撰寫遊程規劃提案。

四、教師帶領學生進入場域,實際了解場域的問題與需求,並在解決問題過程中,重新檢視本課程的教學內容是否有不合時宜的部分,以作為修改教材的參考依據。


六、    片: