一、    稱: 休觀光行政與法規

二、分項計畫執行編號:D-1-2

三、    據:

107-111年度高等教育深耕計畫,分項計畫D-1:優化教師,提升多元教學能力辦理,指標項目為開設跨領域問題導向「多師共時跨域整合教學」課程,培養學生具備跨領域知識整合與解決問題能力。

四、活動內容:

結合多師共時的授課方式,邀請業界實際在相關領域的業師分享業界經驗,優化田頭水觀光旅遊規劃,並提升學生的學習成效,增進對業界的實務瞭解。

五、活動成效:

(一)使參與對象習得觀光行政與法規的知識並運用在田頭觀光產業規畫。

(二)透過雙師合作授課使學生透過業師分享更加深度認識旅館業相關政策與法規並運用在田頭觀光產業規畫。

(三)透過雙師合作授課使學生更加深度認識台灣水域活動相關政策與法規並運用在田頭觀光產業規畫。

(四)使學生透過業師分享更加深度認識智慧觀光實例並運用在田頭觀光產業規畫。

(五)透過雙師授課方式,讓學生多元學習,並請學生於課程後撰寫繳交報告,提升學生學習能力。

(六)整體活動滿意度預計達 85 % 以上。

六、    片: