一、名 稱：經濟學
二、分項計畫執行編號：E-1-4
三、依 據：
107-111年度高等教育深耕計畫，分項計畫E-1：快樂融入學習適應，整合就業銜接機制辦理，指標項目為辦理大一課程補救課程教學輔導。
四、活動內容：
舉辦經濟學補救教學課程，以遊戲導向教學方式，提升同學經濟觀念理解之水準。
五、活動成效：
一、協助對經濟數字有學習困難的學生，解決學習上的疑難、突破學習障礙。
二、導入遊戲式教學，以期激勵學生在好勝心與榮譽感的驅使下認真學習。
三、針對較難理解的經濟觀念，進行期中預習，以提昇學習成效。
四、使教師了解不同背景同學在經濟管理概念之水準與理解能力差異性，做為未來改善教學之參考。
六、照 片：
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