一、名 稱： 校內挑戰自我高空探索活動
二、分項計畫執行編號：B-3-7
三、依 據：
107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫B-3：加值特色，探索教育，培養品格、自信、團隊領導與職場軟實力。指標項目：參加「校內挑戰自我」活動。
四、活動內容：
本活動運用探索教育之團隊高低空挑戰項目，舉辦全校探索活動，開放校內師生報名，以合作操作方式感受探索教育的團結氛圍，體驗溝通合作、完成挑戰的目標。規劃低空姻緣路、水手椅、夜行船、高空獨木橋等設施，在安全無虞的確保條件下，使參加師生嘗試突破舒適圈，克服自我限制，達成探索自我，發掘自我潛能與學習安全分析能力。
五、活動成效：
一、參與人員獲得探索挑戰之專業安全知識。
二、啟發參加學生自我突破、團隊溝通能力。
三、培養參加學生溝通、勇氣、信任品格能力。
四、學習探索教育中認識自我，發掘潛能的意義。
六、照 片：
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