一、名    稱： 微型創業講座活動

二、分項計畫執行編號：C-1-7

三、依    據：

107-111年度高等教育深耕計畫，分項計畫C-1：推動博雅教學創新，厚植學生基本能力及核心素養辦理，指標項目為落實運作英文教師社群，強化英文課程內容，提升學生英文能力。

四、活動內容：

藉由英文課業輔導，協助學生解決英文課業學習困擾，並提升學生學習成效。

五、活動成效：

一、陳愛華老師：

(一)培育學生英文文法概念。

(二)指導學生如何看懂英文短篇文章。

(三)強化學生英文閱讀理解能力。

(四)讓教師瞭解現今學生的英文程度及提供適當的教材內容。

(五)本次活動參與總人次99人次、總人數27人、整體活動滿意度達100 %。

二、韓瓊芳老師：

(一)同學學習到單字的說明與正確發音。

(二)協助同學文章的解讀。

(三)協助同學熟悉文法技巧。

(四)發現同學學習英文的意願。

(五)師生互動性高

(六)本次活動參與總人次102人次、總人數14人、整體活動滿意度達100 %。

三、楊淑良老師：

(一)增加學生英文字彙之質與量，進而提升學生英文基本能力。

(二)增進學生分析及作答技巧以提高學生學習動機與信心。

(三)增進師生互動，進而協助學生解決英文學習困擾，並提升學生學習成效。

(四)參加輔導同學大部分都因而有機會在增開補測考場下，通過英文基本能力畢業門檻。

(五)本次活動參與總人次82人次、總人數15人、整體活動滿意度達100 %。

四、王幸瑜老師：

(一)提升學生英語課業成績。

(二)協助學生理解正課英語教學內容。

(三)加強學生英語學習動機。

(四)本次活動參與總人次101人次、總人數15人、整體活動滿意度達100 %。

六、照    片：