一、名    稱： 揪團說英文

二、分項計畫執行編號：B-2-4

三、依    據：

107-111年度高等教育深耕計畫，分項計畫B-2：國際化特色：多元適性，建構階段深化跨國學習機制辦理，指標項目為導入外師協同教學，開設小班制外語會話專班，訓練學生聽與說，強化學生外語溝通能力。

四、活動內容：

為了引起學生學習英文的興趣，會話班學習的內容包括輪流說故事、編織夢想、及日常生活點滴等，多樣化的學習方式，使參與的學生能有機會將口語英文應用在日常生活上，並且增加自信心。

五、活動成效：

一、陳愛華老師：

(一)、藉由聽說英文的過程中，培養學生的自信心。

(二)、增進學生的英文聽力及口說能力。

(三)、讓台籍學生和外籍生達到實際交流的境地。

(四)、增進師生情誼。

(五)本次活動參與總人次 111 人次、總人數 19人、整體活動滿意度達 63.7 %。

二、王幸瑜老師：

(一)利用海報等動手做報告，讓英語學習更活潑。

(二)加強課室之外的英語練習。

(三)小班制較能確實做到英語口說練習。

(四)善用手機錄音與錄影功能，及時呈現學習狀況。

(五)本次活動參與總人次 75 人次、總人數 15 人、整體活動滿意度達 86.7 %。

六、照    片：