一、名    稱：領隊英文

二、分項計畫執行編號：D-1-2

三、依    據：

107-111年度高等教育深耕計畫，分項計畫D-1：優化教師，提升多元教學能力辦理，指標項目為開設跨領域問題導向「多師共時跨域整合教學」課程，培養學生具備跨領域知識整合與解決問題能力。

四、活動內容：

本系運用「再現田頭水USR」計畫，導入課程內容讓學生習得英文導覽知識與應用領隊解說技巧，藉由團隊合作學習與分組作業，學生了解人際溝通與互動技巧。並且，邀請二水二八水觀光商圈經營者到班級介紹與分享、邀請國際領隊與導遊指導學生田頭水遊程及解說方式，課程並連結實踐觀光局推動「二水知性文化一日遊」，推動二水鐵道與鐵馬知性文化之旅活動，行銷二水當地享受樂活田園與人文風情，導覽田頭水區域鐵道觀光景點，藉此訓練學生英語口語能力。

五、活動成效：

(一)使學生獲得地方創生與導覽人才專業知識。

(二)導覽讓學生更了解地方商圈發展，並讓學生學習當地觀光產業結合與異業合作。 

(三)透過多師授課模式讓學生多元學習，並請學生課後撰寫英文遊程報告3份，提升學習成效。

(四)強化學生職能與理論知識應用能力與學生英語口語溝通能力。

(五)整體活動滿意度預計達 90 % 以上。

六、照    片：