一、    稱:感測器專題實務課程

二、分項計畫執行編號:E-4-5

三、    據:

107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫E-4:辦學資訊透明公開,學習環境友善共享辦理,指標項目為協助高中職師生辦理協同教學、專題製作、證照輔導課程。

四、活動內容:

為增進本校與上游學校資源共享關係,特舉辦與高中職專題製作課程,與上游學校進行專題製作活動,以提升技術層次。培養學生感測器專題實作能力,學習程式開發及硬體電路技術。

五、活動成效:

一、使活動參與學生獲得感測器技術之知識與技能。

二、培養學生感測器專題實作能力。

三、讓學生瞭解感測器之硬體電路與軟體程式的開發過程。

四、透過專題製作,鼓勵學生重視實作及創意發想。

五、啟發學生發揮創意,應用感測器技術於生活科技之中。

六、    片: