一、名 稱： 英文縮寫解析競賽
二、分項計畫執行編號：C-1-9
三、依 據：
107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫C-1：推動博雅教學創新，厚植學生基本能力及核心素養辦理，指標項目為設計並舉辦校園外語學習活動。
四、活動內容：
舉辦英文縮寫解析活動競賽，培養學生對常用英文縮寫之認知及英文學習之樂趣。
五、活動成效：
一、藉由輔導過程，增進師生之間感情。
二、增加對生活周遭出現之英文縮寫之注意力及了解。
三、學生來自不同科系齊聚一堂，提升共學之效果。
四、藉由尋找答案的過程，引發學生求知之精神。
六、照 片：
