一、    稱: 電子元件拆銲實習實作技巧課程

二、分項計畫執行編號:C-2-1

三、    據:

107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫 C-2:推動專業教學創新,提高學生問題解決及創新實作能力辦理,指標項目為開設創意實作相關課程,課程教師帶領學生進入場域將創意構想實體化。

四、活動內容:

藉由電子元件拆銲實作活動設計,讓學生學習電子元件之拆卸與焊接技巧,以實務操作的教學方法引領學生達到學中做、做中學的目的,並鼓勵學生於精進技術後,積極取得相關證照及培養具電路板專業維修的技能,增加學生未來在相關領域的學習自信及就業競爭力。

五、活動成效:

一、本次活動藉由電子元件拆銲實作活動課程,提供學生電子元件拆銲專業知識,增強學生自信心。

二、藉由電子元件拆銲實作活動課程,指導學生使用電烙鐵及熱風槍工具,並建立自我成就感。

三、培養電子元件拆銲實作電路板檢修能力,學習電子元件拆銲電路設計,實際操作電子元件拆銲電路設計技術,提供延伸推廣,激發思考。

四、藉由電子元件拆銲電路實作活動,讓學生完成自己專屬電子元件拆銲電路,可以考取證照,增加自我價值。

六、    片: