一、名 稱：團隊桌遊探索活動
二、分項計畫執行編號：B-3-9
三、依 據：
107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫B-3：加值特色，探索教育，培養品格、自信、團隊領導與職場軟實力。B-3-3：策略校內挑戰自我活動，校外教育訓練推廣。
四、活動內容：
本活動辦理探索教育成長活動，讓參與之高中職學生進行分組操作，藉由桌遊活動探索，帶領學生學習目標設定、問題解決與互助合作等能力。最後透過引導反思共同學習。
五、活動成效：
一、使參與學生透過活動認識探索教育，並體驗做中學的概念。
二、儲備探索團隊桌遊活動規劃、引導及帶領能力。
三、將探索教育的學習及應用方式推廣至高中職校。
四、讓參與學生培訓相互合作、問題解決與溝通分享之團隊力。
六、照 片：
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