一、名 稱： 物理補救教學
二、分項計畫執行編號：E-1-4
三、依 據：
107-111年度高等教育深耕計畫，分項計畫E-1：快樂融入學習適應，整合就業銜接機制辦理，指標項目為辦理大一課程補救課程教學輔導。
四、活動內容：
本課程單純為了加強數學/微積分的應用與計算能力在分析及解決物理電學上的問題。另外,也將電/磁學專有名辭跟同學們做一個介紹,希望能加強同學們對電/磁學題的基本知識，提升同學們對物理電學的興趣。
五、活動成效：
一、使本課程參與同學獲得物理電學解題能力的提升。
二、使參與對象獲得自我學習成長能力。
三、使參與對象獲得基本電學之專業力與創新力。
四、使參與對象充分了解物理電學在實務上的應用。
六、照 片：
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