一、名 稱： 職場、日常生活日語運用
二、分項計畫執行編號：B-2-24
三、依 據：
107-111年高等教育深耕計畫，分項計畫B-2：國際化特色：多元適性，建構階段深化跨國學習機制辦理，指標項目為開設生活與職場英、日文課程，輔導中外語履歷自傳。
四、活動內容：
為強化學生的日語運用能力，並使學生於大四實習時，能將大一至大三所學之日語運用於職場及日常生活中，以適應日本及日本職場之生活，開設「職場、日常生活日語運用」輔導課程，特邀請志村理子老師授課，訓練學生口語能力，使參與的學生在面對日籍人士時，能勇敢開口、表達意見。
五、活動成效：
（一）使參與的學生，獲得職場上的日語專業知識
（二）強化學生日常生活中，日語聽、說的運用能力
（三）提升學生對日本職場文化的理解
（四）培育學生具備跨文化交流、口語表達的能力
六、照 片：
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