一、名 稱：專家學者出席建置場域輔導
二、分項計畫執行編號：F-2-3-1
三、依 據：
111年度高等教育深耕計畫-大學社會責任計畫，主冊F-2-3計畫：種子新興型-新手相連-連結多元新住民文化之親子探索教育成長模組之建構推廣。指標項目為拜訪新住民協會及舉辦社區種子幹部培訓課程。
四、活動內容：
舉辦新住民協會專家諮詢會議，特邀請臺灣新住民教育發展協會理事長及理事與會，盤點新住民於文化融入、教養支持及母國文化認同等議題現況，並確認後續結合探索教育活動設計之實施方向。
五、活動成效：
一、使計畫團隊成員與與新住民團體交流了解相關活動需求。
二、盤點新住民文化議題互動能力。
三、了解探索教育活動於相關團體推行方向。
四、熟悉活動規劃與辦理合作方式。
六、照 片：
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