一、    稱:旅遊電子商務實踐

二、分項計畫執行編號:F-3-3-2

三、    據:

109-111年度高等教育深耕計畫-附冊:大學社會責任實踐計畫,萌芽型-再現田頭水-田中、社頭、二水區域整合計畫,執行項目為在地小旅行。

四、活動內容:

為了協助彰化縣再現田頭水-田中、社頭、二水區域整合計畫,以八堡圳濁水溪河床邊與流域的友善農場發展的觀光景點,以發揚「社頭、二水」地方友善耕作農場,稱為「八堡圳尋奇」,利用現有農產資源、結合觀光產業、發展地方創生、透過網路行銷到國外市場,提升區域發展,創造新商機。本系導入深碗課程「旅遊電子商務實踐」,剛開始須先接洽農場經營者與詢問意願配合,透過學生不同的想法與應用學生在校所學英文能力參與場域實踐,並邀請在地友善農場負責人到校分享經營管理理念、經營哲學、面臨的挑戰,實踐課程融入設計英文旅遊文宣概念,提升學生中文與英文文案撰寫能力,學生學習攝影技巧、掌握鏡頭技巧、影片後製等知識與技能。學生透過分組團隊與學習合作,製作英文旅遊摺頁與拍攝英語導覽影片,提高學生學習英文動機與英文學習成效,並公開上傳到YouTube成為旅遊電子商務最佳的網路行銷媒介,訂定適合地的網路行銷策略,成功推廣給國外遊客,並吸引外國觀光客。

五、活動成效:

(一)使參與學生獲得旅遊電子商務專業知識。

(二)學生了解農場經營者面臨的議題、友善環境摘種過程、平台銷售技巧。

(三)農場經營者授課增加學生實務操作面,了解電子商務行銷。

(四)可以學習英語口說能力,讓學生自信說英語。

(五)學生分組撰寫英文文案,學到許多農業英文專有名詞。

(六)學生可以練習到正確的英文語調和發音。

(七)學生學習走位與練習面對鏡頭說英語,讓學生提升了表達能力。

(八)增加學生聽說讀寫英文書寫與口說能力。

(九)整體活動滿意度預計達90%以上。

六、    片: