一、名 稱：從校基庫出發-校務研究與專業治理之實踐
二、分項計畫執行編號：耕 E5-15
三、依 據：
112年度高等教育深耕計畫，子計畫 E-5：提升人力專業素養，落實績效管考制度辦理，指標項目為透過校務研究重點議題分析，回饋至調整人才培育目標、課程教學學習改善之參據，提高校務經營發展決策之品質。
四、活動內容：
校務研究於全國大專院校發展多年且逐漸多元，本講座特邀明新科技大學林鴻銘研發長分享明新科大校務研究資料庫的建置及使用經驗，分享如何從校基庫為學校找出治理問題到改善，進而連結到校務研究議題(招生、教學品保)，強化本校校務發展，落實校務研究治理。
五、活動成效：
一、分享兩校間校務議題與研究上之運用與成果，促進討論交流。
二、促進了解實證資料支援校務治理及校務發展之實務研究。
三、增進校務研究知能與實務經驗交流及推動。
四、整體活動滿意度預計達 85 % 以上。
六、照 片：
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