一、    稱:統計學補救課程輔導

二、分項計畫執行編號:B4-02

三、    據:

113年度高等教育深耕計畫,策略編號B-4-1:落實學習預警輔導,提升補救教學成效辦理,項目為提供學習預警學生團體或個別化之學習諮詢及課業輔導,受輔導後,學期成績表現獲得改善。

四、活動內容:

針對大二專業課程修課同學輔以補救教學課程

五、活動成效:

 (一)使修課同學能加強理解統計數據分析在實務的應用層面。

 (二)針對遠距課程進度落後之同學,進行輔導加強

 (三)提升同學對於統計軟體的操作能力。

 (四)使教師了解同學本學期遠距課程的學習效果,針對個別狀況進行差異化教學。

六、    片: