一、名    稱： 新加坡無印良品海外實習說明會暨面試活動

二、分項計畫執行編號：B-2-4

三、依    據：

107-111年度高等教育深耕計畫，分項計畫B-2：國際化特色：多元適性，建構階段深化跨國學習機制辦理，指標項目為導入外師協同教學，開設小班制外語會話專班，訓練學生聽與說，強化學生外語溝通能力。

四、活動內容：

為了引起學生學習英文的興趣，會話班學習的內容包括輪流說故事、編織夢想、及日常生活點滴等，多樣化的學習方式，使參與的學生能有機會將口語英文應用在日常生活上，並且增加自信心。

五、活動成效：

一、陳愛華老師：

(一)藉由自由交談的方式，讓學生能輕鬆愉快的練習口語能力。

(二)學生願意主動開口講英文，而程度較優的同學會從旁協助。

(三)藉由近距離且頻繁的接觸，師生建立亦師、亦友、亦家人的師生情誼。

(四)經常以英文和學生交談，也讓教師的口語能力進步許多。

(五)除了語言較流利外，也見識印尼生的飲食習慣。

(六)本次活動參與總人次 228 人次、總人數 19 人、整體活動滿意度達 89 %。

二、廖鑫老師：

(一)提昇學生學習的興趣。

(二)增進學生對英文日常用語的認識。

(三)加強學生對英文文法的應用。

(四)學習英文聽力技巧。

(五)本次活動參與總人次 177 人次、總人數 34 人、整體活動滿意度達 100 %。

下次辦理相關活動時，會如何改善以提升成效？

一、陳愛華老師：

(一)依能力將學生分組，如此可以吸引更多的學生參與。

(二)有時候可以將地點移至戶外，讓口語練習顯得更自然。

(三)偶而邀請學校長官及教師參與，讓會話練習成為全校運動。

(四)設計一些遊戲活動，讓口語練習更顯生動。

二、廖鑫老師：

(一)場地與設備宜改善。

(二)上課時間的安排可以更適切更多時段選擇。

六、照    片：